“مركز الدراسات”: 42% من طلبة الجامعات و87% من الأساتذة راضون عن التعلم عن بعد

* 60% من طلبة الجامعات يواجهون صعوبات وتحديات في الدخول إلى المنصات التعليمية
* 73% من الطلبة يستخدمون هواتفهم الذكية للدخول إلى المنصات التعليمية
* 66% من الطلبة يرون أن المنصات التعليمية تعتمد على أسلوب التلقين
* 56% من الطلبة يعتقدون أن تصميم المواد التعليمية المتوفرة على على المنصات التعليمية لا يتناسب مع مهارات التعلم والإمكانات التقنية لديهم
* 64% من الطلبة يعتقدون أنهم لن يكونوا قادرين على اجتياز الامتحانات بعد التعليم الذي تلقوه عبر المنصات التعليمية

هلا أخبار – أظهر مسح مركز أجراه مركز الدراسات الاسترتيجية أن أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية أكثر رضا عن التعليم عن بعد من الطلبة.

وبين المسح أن الغالبية العظمى (83%) من طلبة الجامعات الأردنية يستخدمون المنصات التعليمية التي وفرتها جامعاتهم لهم، و (42%) فقط راضون عن هذه المنصات. في المقابل فان الغالبية العظمى من أساتذة الجامعات الأردنية (92%) يستخدمون هذه المنصات التعليمية و (87%) منهم راضون عن هذه المنصات.

وبين المسح أن الغالبية العظمى من الطلبة (60%) يواجهون صعوبات وتحديات في الدخول الى المنصات التعليمية. في المقابل فان (31%) فقط من الأساتذة يواجهون صعوبات وتحديات في الدخول إلى المنصات التعليمية، وتمحورت مشاكل الطلبة والأساتذة في: سرعة الانترنت واستهلاك حزم الانترنت.

وأشار الى أن نصف الجامعات وفرت  (51%) مساعدة فنية عند الحاجة لها في حال حصول مشاكل في استخدام هذه المنصات. في المقابل فإن ( % 88) من الأساتذة أفادوا بان الجامعة وفرت معلومات ارشادية للأساتذة حول كيفية استخدام المنصات التعليمية، و(85%) أفادوا بأنه تم توفير مساعدة فنية عند الحاجة لها. 

للاطلاع على نتائج المسح كاملة: (اضغط هـنا)